ก่อนการวิเคราะห์และเสนอแนะสื่อการสอนเรามาทำความรู้จักกับคำว่า “สื่อการสอน” ตามความเข้าใจของผมกันก่อนนะครับ
สื่อการสอนคือสิ่งรอบๆตัวที่นำมาใช้ประกอบการเรียนการสอนไม่ว่าจะเป็นเทคนิควิธีการของครูผู้สอน
วัสดุ อุปกรณ์หรือจะเป็นธรรมชาติที่มีอยู่ทั่วไปสอดคล้องกับเนื้อหาในรายวิชาที่จะสอนเพื่อให้การเรียนการสอนนั้นเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ
ดังนั้นสื่อการสอนจึงมีความสำคัญต่อการเรียนการสอนเป็นอย่างมาก
และสื่อที่ผมนำมาวิเคราะห์ในวันนี้อยู่ในวิชาวิทยาศาสตร์ซึ่งมีเนื้อหาเกี่ยวกับชั้นบรรยากาศของโลก
เราลองมาวิเคราะห์และเสนอแนะกันครับ
ชื่อสื่อ ชั้นบรรยากาศ

วัสดุ ไม้กระดาน

ส่วนวัสดุอื่นที่ใช้ประกอบและตกแต่งคือกระดาษที่ใช้ทำเป็นบอลลูนเครื่องบินและดาวเทียมหรือสำลีที่ใช้ทำให้เมฆมีความเหมาะสมเพราะน้ำหนักเบาและง่ายต่อการทำ
อุปกรณ์เก็บสื่อ ไม่มี
สื่อชิ้นนี้ไม่มีอุปกรณ์ที่ใช้เก็บเมื่อใช้งานเสร็จดังนั้นจะทำให้อายุการใช้งานสั้นลงเพราะอาจเกิดการกระแทกโดยไม่ตั้งใจ
สภาพแวดล้อมเช่นฝุ่นละออง ความชื้นก็มีผลต่ออายุการใช้งานทั้งสิ้น อีกอย่างคือไม่สะดวกต่อการเคลื่อนย้าย
ดังนั้นควรทำอุปกรณ์ที่ใช้สำหรับเก็บเมื่อใช้งานเสร็จ
เนื้อหาประกอบสื่อ มี(ด้านข้าง)


ทั้งหมดที่นำมาวิเคราะห์และเสนอแนะเป็นเพียงความคิดเห็นของผมเพียงคนเดียว
ถ้าผู้อ่านที่ข้อคิดเห็นที่แตกต่างกันออกไปลองมาแสดงความคิดเห็นและเสนอแนะกันนะครับ
นั่นจะทำให้ให้การทำสื่อชิ้นต่อไปมีคุณภาพและน่าสนใจมากขึ้น “เพราะพื้นที่แห่งนี้คือโลกแห่งการเรียนรู้”
สำหรับครั้งนี้ขอบคุณผู้อ่านที่อ่านจนจบ
ครั้งต่อไปผมจะมีอะไรมาฝากอีกติดตามกันได้นะครับ